Pierwsze praktyczne czasopismo z gotowymi rozwiązaniami

Wydawnictwo FORUM proponuje Państwu pierwsze na rynku praktyczne czasopismo logopedyczne, redagowane przez ekspertów, zawierające ciekawe opisy przypadków, różne metody terapii, opinie innych specjalistów wraz z bankiem pomysłów na atrakcyjne zajęcia,  a także bieżące informacje na temat sytuacji prawnej logopedów  zatrudnionych w różnych miejscach pracy.

Czasopismo  pomoże Państwu:

• skutecznie prowadzić terapię, także niszowych przypadków, dzięki wskazówkom specjalistów z długoletnim doświadczeniem;
• zorganizować ciekawe zajęcia na podstawie autorskich zestawów ćwiczeń;
• dobrać odpowiednie metody pracy dzięki podpowiedziom ekspertów danego zaburzenia oraz innych specjalistów: foniatry, ortodonty, psychologa, laryngologa, psychiatry;
• rozstrzygać sporne kwestie prawne dotyczące zawodu logopedy na podstawie wyjaśnień radców prawnych;

Stale rubryki czasopisma to m.in.:

Z praktyki logopedy – studia ciekawych przypadków logopedycznych przygotowanych
w oparciu o realne przykłady zaburzeń mowy, z jakimi zgłaszają się dzieci i dorośli
do Państwa gabinetów.  Przedstawiamy sytuację od diagnozy przez  plan terapii po gotowe scenariusze zajęć.

Współpraca z… - punkt widzenia innych specjalistów, m.in. foniatry, ortodonty, laryngologa, neurologa, psychologa w różnych zaburzeniach.
Wytyczne, o czym warto pamiętać i wskazówki, w jaki sposób może działać logopeda,
jeżeli problem ma podłoże medyczne.

Metody terapii logopedycznej – sprawdzone zalecenia prowadzenia terapii logopedycznej, które cieszą się uznaniem ze względu na swoją efektywność.
W praktycznym ujęciu, poprzez ćwiczenia dobrane do konkretnych sytuacji, przedstawiamy działania  m.in. metody biofeedback, integracji sensorycznej, metody Warnkego.

Zajęcia z pomysłem – kilkunastostronicowy bank pomysłów na prowadzenie zajęć logopedycznych z oryginalnymi, autorskimi scenariuszami do różnych zaburzeń mowy wraz
z kartami pracy, grami i zabawami logopedycznymi oraz tekstami rymowanek i wierszy.

Zawód logopeda – nowości i interpretacje prawne oraz podatkowe dla logopedów pracujących w oświacie, placówkach kulturalnych, służbie zdrowia oraz gabinetach prywatnych. Aktualne wiadomości dotyczące rozwoju zawodowego oraz rzetelne informacje, jakie pomoce logopedyczne są skuteczne i  w co warto zainwestować.

Wywiad miesiąca – rozmowa z ekspertami znanymi z osiągnięć w terapii danego zaburzenia mowy, ale przede wszystkim z praktykami, którzy wskazują wady i zalety wybranych metod pracy, dzielą się zdobytym doświadczeniem oraz przedstawiają rozwiązania do natychmiastowego zastosowania w codziennej pracy.

Współpraca z rodzicami – wskazówki, jak można zachęcać rodziców i opiekunów
do pomocy, jak należy organizować współpracę z rodzicami i jak egzekwować od nich wykonywanie zaleceń logopedycznych, aby prowadzona terapia odniosła pożądany skutek. Ponadto skuteczne sposoby postępowania z rodzicami bagatelizującymi problem, roszczeniowymi i nadopiekuńczymi.

Logopeda w Europie – przybliżenie metod prowadzenia terapii logopedycznej i organizacji pracy w innych krajach.

• Jąkanie i giełkot  – niepłynność mówienia to częsty problem natury psychologicznej. W jaki sposób pomóc pacjentom jąkającym się, na co zwrócić uwagę.
• Kluby J – jako sposób wspierania terapii. Jakie rozwiązania eliminujące zakłopotanie, opór przed publicznym wypowiadaniem się, motywujące do ćwiczeń można wdrożyć – przykładowy plan zajęć terapeutycznych na 6 miesięcy.
• Mruczanki i inne wyliczanki – scenariusz zajęć dla dzieci jąkających się
  z atrakcyjnymi ćwiczeniami autorskimi.
• Łamańce językowe –zestaw ćwiczeń dykcji dla dorosłych.
• Idzie mały jeż – rymowanki artykulacyjne poprawiające  i utrwalające wymowę [ż] dla dzieci przedszkolnych.
• Jak mrówki wśród traw – konspekt zajęć dla młodzieży utrwalających głoskę [r] na podstawie tekstów piosenek aktualnych idoli.
• Metronom – zalety i niebezpieczeństwa. Echokorektor jako sprawdzony sposób na zwolnienie tempa mówienia – jak zdobyć i prawidłowo obsługiwać?
• Logopeda w szkole – jak wygląda obecnie rozwój zawodowy logopedy po zmianie ustawy o systemie oświaty (Dz.U. 2013, poz. 827), jakie są możliwości doskonalenia. (W kolejnym numerze rozwój zawodowy logopedów pracujących w służbie zdrowia)
• Praca czy zabawa – terapia jąkających się dzieci. Jak motywować dzieci do płynniejszego mówienia? Czy opierać się tylko na nagrodach czy także na karach? Jakie warunki należy spełnić, aby zmiana mówienia była trwała? Wywiad z Różą Sobocińską.
• Bez pracy nie ma… postępów – wytyczne, jak przygotować rodziców
  do wspólnych ćwiczeń w domu i jak rozmawiać z rodzicami opornymi do pracy
  z dzieckiem.
• Bawmy się - 10 sprawdzonych pomysłów jak zachęcić dziecko do ćwiczeń logopedycznych.